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政治备课组工作小结

发布日期:2019-7-1 17:16:21 字体显示:【大】  【中】  【小】
 政治备课组工作小结 2019、6 本学期,我们初中政治备课组的七名教师,在学校和年段带领指导下,不断转变观念,应对挑战,大家同心同德,积极探索新的复习教学模式,求真务实、努力拼搏。为了今后更好地发扬优点,克服缺点,特将本学期的工作做如下总结: 1.全力支持学校工作,努力提升本组业务能力。本学期,初中政治备课组圆满地完成了学校布置的各项任务。全组老师积极支持学校工作,认真制定和执行复习教学计划,积极做好多次模拟的阅卷和分析工作,认真按时按质进行集体备课。 2. 统一思想,凝神聚气。本学期,备课组全体教师统一思想,凝神聚气,学习和收集十九大精神及重大时政内容来补充教材的不足, 注重研究中考,正确把握考试方向。认真学习领会2019年中考《考试大纲的说明<政治学科部分>》,领会其精神、明确其要求,把握本届中考的新变化和新动向,使我们的复习备考工作方向正确、科学恰当。同时在平时的复习教学过程中,我们注意广泛收集高考信息,研究近几年中考卷,有选择地给学生演示分析或训练,使学生在教学过程中逐步了解和熟悉政治学科中考的题型设计、知识和能力要求以及评分原则,从而不断增强复习备考的科学性和针对性。   3. 发扬团队精神,注重相互交流探讨。本备课组的老师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料,都努力做到资源共享,共同提高备课效率。我们组内的教研气氛非常浓厚,除都能按时参加组内的正常集体备课活动外,我们还在平时利用课余时间碰在一起讨论问题,研讨教法,既有课例探讨又有信息交流,相互促进、共同提高;同时我们还利用集体的力量,共同把脉2019年中考新动向,理清中考新要求,明确重点教学内容,讨论重点热点问题,努力增强学生应对高考的能力和水平。 4. 抓好课堂教学,提高课堂教学实效。我们每位教师都认真分析了所教班级的学情和要求,根据学生层次的不同、学习能力的差别,做到因材施教、因人施教,认真上好每一节课,实施“有效教学”,培养了学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力。并且认真做好教学后记工作,及时总结、反思,交流,改进教学。 5.注重对学生进行学法指导。首先,在日常的复习教学过程中,我们注重加强对学生的学法指导:在基本概念和基本原理的教学中,引导学生采取浓缩记忆,趣味记忆等方法,帮助其理解和掌握知识;在基本问题教学中,引导学生采取要点记忆,词语造句等方法,培养其综合整理能力和语言表达能力;在选择题训练中则采取四步法(审题意,抓题眼,忆体系,判题支),充分运用排除法,逆向思维等方法,培养学生比较能力,知识迁移能力;在非选择题训练中,突出三环节(材料——观点——结论),运用辨证分析法,培养学生的逻辑思维能力,实践和创新能力。其次,我们注意培养学生政治学科的思维习惯和思维方法。通过一些具体实际问题让学生分析、讨论,结合教师的启发、指导,用政治术语规范答题,培养良好的审题、解题习惯、不容失分的习惯、把每一次考试训练当做高考认真对待的习惯,等等。   总之,本学期我们政治备课组竭心尽力地做好自己的本质工作,且大胆推陈出新,与时俱进,严于律己,努力工作,为学校和学生的发展奉献自己的力量。 当然,我们还需要总结经验、反思不足,加强努力、改进工作,以便在新的起点上继续创造新的教学业绩。
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